Des livres qui parlent de livres...

On pourrait se dire que nos élèves savent reconnaître les codes du livre, que c'est un objet auquel ils sont habitués. Ce n'est pas toujours le cas, un certain nombre ne se retrouvent jamais, ou peu, en présence de livres dans leur quotidien. Soit ce sont des élèves qui ne sont pas à l'aise avec la culture de l'écrit en règle générale, ou ce peuvent être des élèves qui lisent, mais sur d'autres supports (écran, affiches, tableau de classe...). On s'intéresse aujourd'hui à "l'objet livre" au travers de quelques albums de littérature jeunesse.

Pour connaître les fonctions du livre :