Rituels de musique pour la classe

by Emilie

A l'approche de la fête de la musique ou bien tout au long de l'année scolaire, il est agréable de suivre un rituel de musique avec les élèves, tant pour faire des découvertes auditives que pour le travail autour de l'écoute, de la compréhension et l'expression. Voici donc quelques idées de rituels de musique disponibles sur la Toile.

Rituel en 79

Les conseillers pédagogiques en musique du département des Deux-Sèvres proposaient jusqu'à l'an dernier des rituels de musique à destination des élèves de Cycle 2 et 3.

Chaque année, Entre 5 et 12 oeuvres musicales étaient mises à disposition sur un Padlet. Les classes retrouvaient l'oeuvre principale à écouter mais aussi des questions pour aider l'enseignant, des mots de lexique important pour l'oeuvre, des analyses de l'extrait et des pistes pédagogiques. Avec cela, vous retrouvez aussi le contexte de l'oeuvre, des extraits supplémentaires, une ouverture vers les arts visuels et un quiz du spectateur pour faire un retour aux organisateurs.

Ce dispositif, à la base réservé aux classes du département, était publié sur Twitter en public, ce qui permet désormais à tout le monde d'y accéder s'il le souhaite.

Voici les liens vers les padlets disponibles :

Année 2021-2022

Année 2020-2021

Année 2019-2020

Année 2018-2019

Vous retrouverez encore d'autres Padlets en remontant le fil Twitter de ces conseillers pédagogiques.

Ce genre de sélection vous permet de profiter d'un cadre à partir duquel vous pourrez évoluer avec vos élèves. Pourquoi ne pas échanger une oeuvre contre une autre similaire car elle répondrait mieux aux besoins de vos élèves ? Pourquoi ne pas rajouter d'œuvres soit pour multiplier le nombre de séances ou bien pour donner une fluidité dans la progression musicale que vous envisager de faire découvrir !

A partir de sites d'enseignants

Banc d'école

Le site Banc d'école vous propose plusieurs séquences de musique basées sur différents thèmes. Voici une liste non exhaustive des séquences disponibles en ligne :

Loustics

Loustics vous propose un rituel d'écoute musicale très différent mais également très intéressant. Il n'y a pas de "grosse" séance d'écoute avec une multitudes de savoirs liés mais il y a un calendrier proposant pour chaque journée de la semaine une écoute ou un visionnage.

Dans la proposition de septembre 2020, on retrouve tous les lundis de la musique classique. Le mardi est dédié à la musique pop. Le jeudi fait entendre de la musique du monde et enfin, le vendredi donne à entendre de la musique pour enfants.

Grâce à cette répétition et cette régularité, ce sera l'occasion de mettre en place un vocabulaire musical précis, rigoureux, que les élèves auront l'occasion de réutiliser régulièrement afin de le maitriser.

La sélection des morceaux est réalisée par Loustics grâce aux propositions de nombre d'enseignant·e·s.

Voici où retrouver les différentes sélections à écouter :

Quelles activités en lien avec ces écoutes ?

Certains rituels vous proposent des activités "clé en main". D'autres ne vous proposent "qu'une" sélection de pistes audio à faire écouter. Vous pourrez décider de ritualiser un fonctionnement avec vos élèves pour chacune des écoutes. Voici quelques pistes de travail :

  • Reconnaitre les instruments entendus ;
  • Repérer des figures rythmiques, des variations de nuances pour caractériser les morceaux entendus ;
  • Exprimer les sensations et sentiments que la musique entendue nous fait ressentir ;
  • Faire des liens entre écoutes : à qui ou à quoi cette écoute ressemble ;
  • Reconnaitre les compositeurs ou les interprètes ;
  • Placer les artistes, les compositeurs sur une frise chronologique pour constater une évolution ;
  • Dater la création de différents courants musicaux et les ordonner sur la frise chronologique de classe ;
  • Proposer des écoutes de reprises interprétées dans un style différent.

Il existe encore une multitude d'activités possibles !

A vous de jouer !