Cet article vient compléter celui paru le 3 septembre 2023. Nous poursuivons l'année scolaire au rythme des journées internationales dédiées à une cause ou un thème.
11 février : Journée internationale des femmes et des filles de science
Un livre plein d'humour
Les femmes de sciences vues par une ado un peu vénère ! - Natacha Quentin (auteure) Julie Staboszevski (illustratrice) - Editions Poulpe Fictions
Les femmes ont fait avancer la science, voici leur bio, drôle et illustrée !
Depuis que son frère a déclaré que les femmes étaient nulles en sciences, Louise est prête à tout pour lui prouver qu'il a tort. Et pour ça, quoi de mieux qu'une émission sur Internet qui mette en lumière le parcours et les travaux des grandes femmes scientifiques ? De la chimie à l'astronautique, c'est parti pour un tour d'horizon drôle et documenté de ces grandes figures, sans prise de tête !
Entre anecdotes, explications scientifiques et interview d'une vraie chercheuse, Louise te présente avec humour 25 femmes qui ont marqué l'histoire des sciences. Le bonus ? Grâce aux illustrations BD, les personnages prennent vie pour tout te raconter !
Cette journée peut aussi être le point de départ d'un travail autour de la démarche expérimentale en sciences.
Le Congrès Jeunes Chercheurs
Le dispositif "Le congrès Jeunes Chercheurs" s'articule autour de trois moments lors d'un rassemblement : une séance plénière, une exposition et la rencontre avec un chercheur. Il nécessite un travail en classe dès le début d'année pour un rassemblement en juin.
- La séance plénière
Une problématique commune est donnée à toutes les classes et est à résoudre dans un temps imparti. Chaque classe fait des hypothèses, expérimente, observe les résultats et les interprète jusqu'à formuler une synthèse des résultats. La séance plénière permet de confronter les résultats de chaque classe et ainsi de formuler une réponse à la problématique, ou de soulever une autre problématique.
Exemple de problématique : Pourquoi certains légumes flottent et d'autres légumes coulent ? Les résultats ont été partagés lors de la séance plénière par un porte-parole.
- L'exposition
Les classes qui s'engagent dans cette démarche doivent choisir une problématique. La démarche expérimentale est menée en classe par groupes avec l'objectif la présenter aux autres classes lors du temps d'exposition du congrès.
Les élèves développent toutes les étapes de la démarche expérimentale, de la formulation d'hypothèses jusqu'à l'interprétation des résultats et la conclusion. Puis il y a un travail autour de la présentation orale et de la création des supports pour partager la démarche.
Exemple de problématique : Comment nettoyer les eaux usées ?
Les élèves ont rendu compte de leurs résultats en élaborant une maquette présentée aux autres classes lors de l'exposition.
- La rencontre avec une chercheuse ou un chercheur
Des chercheurs au sein des universités ou d'entreprises peuvent répondre favorablement à une demande d'école. L'objectif est de comprendre leur métier et son impact dans notre quotidien. Un chercheur en biologie moléculaire pourrait être capable d'expliquer la recherche autour d'un produit de l'industrie agroalimentaire.
Par exemple : comment obtenir une mousse au chocolat, onctueuse, aérée, qui ne perd pas de tenue, de couleur et de goût dans le temps ?
Cette journée est l'aboutissement du travail autour de la démarche expérimentale vécue en classe.
La Fondation La main à la pâte
On ne la présente plus ! C'est une mine d'or pour tout enseignant qui veut vivre les sciences en classe.
Des ressources sur Edumoov sur la démarche expérimentale
Vous retrouverez aussi un article à ce sujet sur notre blog : "10 activités pour faire vivre les sciences en classe".
21 mars : Journée internationale des forêts
Cette journée est l'occasion d'observer les arbres de l'école ou autour de l'école. Et si vous avez de la chance peut-être y a t-il un bois ou une forêt à proximité. Cette journée est parrainée par Jamy Gourmaud.
Un site est dédiée à cette journée. Il propose même de développer un projet pédagogique.
JIF
Bien sûr il est possible de poursuivre la découverte au delà d'une journée tellement ce thème est riche. Les trois fonctions de la forêt pourront être abordées tour à tour :
- fonctions environnementales
- fonctions économiques
- fonctions sociales
Voici quelques idées d'activités à faire :
- Reconnaissance des arbres qui nous entourent à partir des feuilles et des écorces.
- Comparaison avec des arbres d'un autre milieu lorsque il y a une classe découverte dans une autre région (montagne).
- Observation de la faune et de la flore du sous-bois.
- Plantation d'arbres en collaboration avec les services de la ville ou une association locale.
- Comprendre le rôle des arbres dans les villes (corridors verts, espaces verts).
- Comprendre le rôle et le fonctionnement d'une exploitation forestière.
Ce thème est très riche et de nombreuses ressources existent dans la littérature jeunesse.
21 mars : Journée mondiale de la poésie
Chaque année cette journée permet d'encourager la lecture, la production et l'oralisation de la poésie.
L'Education Nationale a créé autour de cette journée le dispositif "Le printemps des poètes" en partenariat avec l'association du même nom. Il aura lieu du 9 au 25 mars 2024. Le thème de l'édition 2024 est "La Grâce". Cette manifestation vise à sensibiliser les élèves à la poésie, à encourager la lecture de poèmes et à susciter les rencontres entre poètes et élèves.
Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse
Sur notre blog, nous avions publié un article l'année dernière avec des idées pour travailler autour de la poésie. Vous le retrouverez ici.
22 mars : Journée mondiale de l'eau
Le thème de l'édition 2024 n'est pas encore communiqué à la date de parution de cet article.
Le thème de l'eau est déjà très souvent développé en classe. On peut en effet découvrir les différents cycles de l'eau (naturel et domestique).
Activités possibles :
- Observer l'eau dans notre environnement (bassin versant, rivière, mare, mer/océan)
- Faire intervenir des clubs nature ou des organismes de gestion de l'eau pour une sensibilisation au niveau local.
- Visiter une station d'épuration, une usine de traitement des eaux, un château d'eau
Les agences de l'eau mettent souvent à disposition des outils pédagogiques à disposition des écoles et peuvent organiser des interventions.
Ressources en ligne
Mme Goutedo va faire voyager les élèves dans les différents cycles.
Et il y a aussi le sujet de la répartition de l'eau potable dans le monde et la nécessité de l'économiser qui peut être abordé avec les plus grands.
Livres
- Les droits de l'eau - Johanne Gagné et Mathieu de Muizon - Editions A Dos D'âne
À travers quatre récits mettant en scène des enfants ou des adolescents et un dossier documentaire, ce livre donne aux jeunes lecteurs les clés nécessaires pour mieux comprendre pourquoi le droit et l’accès à l’eau comptent parmi les questions les plus importantes du XXIe siècle.
- La petite goutte de pluie - Mélanie Joyce et Gina Maldonado -Editions 1,2,3 soleil
La petite goutte de pluie vit paisiblement dans un nuage lorsqu'un jour, un orage éclate. Elle tombe du nuage, joue dans un arc-en-ciel, s'infiltre en terre, remonte par la tige d'une plante et se réveille sur un pétale de fleur... Une belle histoire et des illustrations fraîches et colorées pour expliquer aux enfants le cycle naturel de l'eau.
- Voyage d'une goutte de pluie - Daniel Mar et Kiko - Livre objet des éditions Tourbillon.
En partant du nuage, la bille/goutte d'eau traverse ainsi le petit ruisseau, l'abreuvoir des vaches, la rivière, le barrage, le fleuve, puis le château d'eau, les canalisations, puis nettoie les mains de l'enfant avant de parcourir la station d'épuration, la rivière, le fleuve, la mer... et de revenir au nuage !
30 mars : Journée internationale du zéro déchet
Vous travaillez sur la gestion des déchets avec vos élèves, cette journée peut être le point d'orgue de ce thème.
Et pourquoi pas organiser une journée avec des ateliers autour des déchets et du recyclage ? A l'occasion demandez aux élèves de prévoir un pique-nique avec le moins de déchets possibles et l'organisation d'un petit concours est possible et très motivant ! Quelle classe aura produit le moins de déchets à la fin du pique nique ? Il vous faut pour cela de quoi peser le sac de déchets à la fin, et c'est tout !
Voici l'article d'Edumoov, Le Blog "Séquence de sciences sur les déchets".
30 avril : Journée internationale du jazz
Cette musique métissée est très souvent inconnue des élèves. Elle évolue toujours car elle est influencée par d'autres styles de musique (rock, musique contemporaine, rap...). Lors de cette journée les élèves ont l'occasion d'aller à la rencontre de cette musique.
Vous trouverez de nombreuses ressources en ligne :
- Une séquence pour le Cycle 3 sur le blog "Après la classe"
- Un jeu sous forme de rallye d'écoute pour découvrir le jazz (Académie de Caen)
- Histoire du Jazz interactive (Académie de Toulouse)
- Une séquence pour une classe de CM2 par "Delfynus, une maitresse qui vous veut du bien"
- Une séquence à la découverte des instruments du Jazz sur le blog "La classe de Clara"
- Une frise chronologique du jazz, un répertoire de chanson pour le cycle 2 et 3 de la DSDEN de Charente-Maritime.
Le Jazz peut être découvert par la lecture de ce livre de littérature Jeunesse de cycle 3.
Le Roi du Jazz - Alain Gerber - Editions Je Bouquine-Bayard.
La Nouvelle-Orléans, au début du XXe siècle. Leon et Noel sont les meilleurs copains du monde. Ils partagent le même rêve : devenir trompettiste de jazz. Mais Leon est noir et Noel est blanc, dans un pays où le racisme détruit jusqu'aux plus belles amitiés. Et les chemins des deux garçons se séparent sur un malentendu...
Vous trouverez des exploitations pédagogiques sur le site de l'éditeur Bayard ou sur le site Educalire
3 mai : Journée mondiale de la liberté de la presse
- Le CLEMI propose des activités pour préparer cette journée.
Elle fait écho à la semaine de la presse et des médias à l'école - CLEMI qui a lieu du 18 au 23 mars 2024.
- Edumoov, Le Blog vous propose l'article "10 idées pour la semaine de la Presse"
- 1 jour, 1 actu a mis en ligne une vidéo sur la liberté de la Presse :
1jour1actu.com
9 mai : Journée de l'Europe
Cette journée est célébrée dans l'ensemble des États membres afin de rendre hommage à la date fondatrice du 9 mai 1950.
Dans les livres
Pour le cycle 2
- L’Europe - Questions-réponses 8-10 ans - Nathan, 2011.
- L’Europe - Alexia Delrieu - Gallimard jeunesse, 2008.
Vous trouverez une fiche pédagogique ici.
Pour le cycle 3
- Une promenade en Europe - Amélie Laffaiteur - Larousse, 2019.
- L’Europe de l’Islande à la Moldavie - Gallimard jeunesse, 2008.
- Contes d’Europe - Henri Gougaud, Seuil, 2010.
Dans l'Art
Musique "L'Ode à la joie", 9ème symphonie de Beethoven
Peinture "L’enlèvement d’Europe", Rembrandt, 1632.
Des sites
Des séances pédagogiques
- Sur le blog "Les crayons de Delf"
- Sur le blog "Lala aime sa classe"
- Sur le bog de "Mélimélune"
- Des fiches de Prep sur Edumoov
Des vidéos
15 mai : Journée internationale des familles
Nous avons traité de ce sujet dans un précédent article de blog, au travers de livres qui parlent de la famille.
22 mai : Journée internationale de la biodiversité biologique
A l'occasion vous pouvez utiliser les posters de la Fondation Good Planet.
Un jour, 1 actu a tout un dossier dédié à la biodiversité dont un concours d'images (ci dessous celui de janvier 2023).
1jour1actu.com
La Fondation La main à la pâte a également des ressources pour les classes de primaire.
8 juin : Journée mondiale de l'océan
Si vous avez la chance d'avoir l'océan à proximité de votre école ou d'y aller en classe découverte vous pouvez en découvrir les secrets de différentes manières.
Sur Eduscol vous découvrirez des dispositifs de l'éducation nationale mis en place : La course bleue, Mission Océan, Cétacé ! L'Océan boit la tasse, ...
éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire
Et L'océan, ma planète...et moi ! proposé par la fondation La main à la pâte. Ce dossier aborde le développement durable sur le thème de l'océan.
L'Esprit Sorcier vous propose cette vidéo pour évoquer la corrélation entre les océans et le climat.
Enfin le film Planète Océan de Yann Arthus-Bertrand et Mickaël Pitiot va vous permettre une immersion dans cet environnement aussi fragile que beau.
Peut-on imaginer un film qui changerait le regard des hommes sur l'océan ? Peut-on raconter simplement et à tous le plus grand mystère naturel de notre planète ? Peut-on enfin aider nos enfants à croire à un monde de demain meilleur et durable ? C'est le triple défi de cette nouvelle aventure cinématographique signée Yann Arthus-Bertrand dont le rédacteur en chef est Michael Pitiot, qui entraîne dans son sillage les missions scientifiques de TARA, un pool unique de chercheurs, océanographes et biologistes de plusieurs pays. Grâce à une photographie époustouflante, ce film nous emmène dans un voyage magnifique et inédit au coeur des régions les plus mal connues de notre planète.
21 juin : Journée internationale du yoga
La pratique du yoga en classe s'inscrit dans les programmes de l'éducation nationale :
- dans le pilier "autonomie et initiatives" du socle commun, il est un vecteur pour développer la maîtrise du corps, la confiance en soi, la motivation, le désir de progression et le goût de l'effort et de la répétition.
- dans le programme d'EPS, il permet de développer les 5 compétences générales
développer sa motricité et construire un langage du corps,
s’approprier seul ou à plusieurs par la pratique, les méthodes et outils pour apprendre,
partager des règles, assumer des rôles et des responsabilités pour apprendre à vivre ensemble,
apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière,
s’approprier une culture physique sportive et artistique.
- dans le parcours éducatif à la santé, le yoga participe pleinement à sa mise en œuvre.
Une association qui fait de la recherche sur le Yoga dans l'éducation : RYE-YOGA
Elle a reçu l'agrément de l’Éducation Nationale pour ainsi permettre à des intervenants d'agir en milieu scolaire.
Rye-Yoga - Recherche sur le yoga dans l'éducation
C'est le cas d'Emilie Top-Labonne qui intervient dans des classes en France et au Sénégal.
Des ressources pour l'école commencent aussi à apparaitre :
30 juillet : Journée internationale de l'amitié
Profitez de cette belle journée !
