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différenciation

Une catégorie avec 23 articles

Pédagogie

De l'EPS pour tous ! #2

Second article de notre série "l'EPS pour tous", on découvre des manières de différencier en EPS et développer la culture du sport sur une note positive.

  • Mélanie
    Mélanie
10 min de lecture
Pédagogie

De l'EPS pour tous ! #1

Si le temps d'EPS est nécessaire et apprécié en général, il reste la bête noire d'une poignée d'enfants. On cherche des idées pour éviter à ces élèves de devenir "sportophobes".

  • Mélanie
    Mélanie
12 min de lecture
Ressources gratuites

Reproduire des figures géométriques en autonomie

Nous vous proposons un fichier de géométrie à mettre en oeuvre dans votre classe. Ce fichier a été conçu pour permettre à chaque élève d’avancer au rythme qu’il aura choisi et de manière autonome.

  • Stéphane
    Stéphane
4 min de lecture
Pédagogie

Les élèves à besoin éducatif particulier #2 : outils numériques

Dans ce second article, nous faisons le tour des ressources numériques pouvant être utiles aux élèves à besoin éducatif particulier dans le cadre de l'école

  • Emilie
13 min de lecture
Pédagogie

Les élèves à besoin éducatif particulier #1 : organisation et outils

Découvrez des organisations, outils matériels et numériques pour vous aider à accompagner au mieux les élèves à besoin éducatif particulier.

  • Emilie
10 min de lecture
Pédagogie

On fait le point sur les DYS!

Du 14 au 20 mars, c'est la Semaine du Cerveau : l'occasion de faire un tour des ressources, diverses et variées, sur le sujet.

  • Mélanie
    Mélanie
8 min de lecture
Pédagogie

Les élèves intellectuellement précoces : N°3 - Comment les accompagner en classe ?

Quelles démarches pédagogiques mettre en place en classe pour accompagner les EIP ? Quels outils utiliser pour les motiver ?

  • Charlotte
    Charlotte
10 min de lecture
Pédagogie

Les élèves intellectuellement précoces : N°2 - Comment les repérer en classe ?

Quels sont les profils d'élèves qui doivent attirer notre attention ? Quelle est la place de la famille dans le processus de reconnaissance de la précocité intellectuelle ?

  • Charlotte
    Charlotte
6 min de lecture
Pédagogie

Apprendre à se concentrer avec la stratégie du "PIM"

La stratégie du "PIM" permet de se concentrer sur des actions de mon corps ou sur des activités mentales pour réussir une tâche.

  • Stéphanie
    Stéphanie
3 min de lecture
Pédagogie

Au petit marché des connaissances...

Au marché, au marché, tu peux tu peux tout trouver... même des connaissances et des compétences ! On s'intéresse aujourd'hui aux marchés de connaissances et à leur organisation.

  • Mélanie
    Mélanie
6 min de lecture
Pédagogie

C'est quoi...le triangle pédagogique?

Un triangle pour schématiser une notion de pédagogie? C'est simple, oui, mais il y a des subtilités! C'est le sujet de notre troisième épisode sur les concepts.

  • Mélanie
    Mélanie
9 min de lecture
Interview

Interview : PIDAPI en classe multi-niveaux avec Anne

Anne nous explique comment elle utilise les ceintures PIDAPI dans sa classe multiniveaux.

  • Sébastien
    Sébastien
4 min de lecture
Pédagogie

C'est quoi...la Zone Proximale de Développement?

La théorie et les sigles compliqués vous rebutent ? Aujourd'hui on va essayer de vous réconcilier avec la ZPD (La Zone Proximale de Développement).

  • Mélanie
    Mélanie
7 min de lecture
Pédagogie

C'est quoi...la taxonomie de Bloom ?

Le vocabulaire pédagogique est parfois déroutant...Dans notre série des concepts au nom compliqués, on décortique la taxonomie de Bloom!

  • Mélanie
    Mélanie
6 min de lecture
Pédagogie

L'orthographe illustrée

Cette technique bien pratique permet de retenir de façon ludique les particularités orthographiques de certains mots.

  • Charlotte
    Charlotte
5 min de lecture
Interview

Interview : les intelligences multiples

La théorie des Intelligences Multiples, développée en 1993 par Howard Gardner, rencontre toujours du succès dans les écoles. Philomyne, enseignante en cycle 2, nous parle de sa pratique.

  • Mélanie
    Mélanie
4 min de lecture
Pédagogie

Un point sur la phobie scolaire

La phobie scolaire toucherait entre 1 et 2 % des enfants en âge d'aller à l'école et est la quatrième cause d'absentéisme à l'école. On vous en parle aujourd'hui.

  • Mélanie
    Mélanie
6 min de lecture
Pédagogie

L’apprentissage adaptatif

L’apprentissage adaptatif s’adapte à l’élève en utilisant l'intelligence artificielle.

  • Sébastien
    Sébastien
6 min de lecture
Pédagogie

Travailler autrement aux cycles 2 et 3 : épisode 4

Le dispositif du ROLL est issu du travail d’une équipe de chercheurs associés dirigée par Alain Bentolila. ‌‌‌‌Il s’agit d’une démarche axée autour de la pédagogie de compréhension des textes écrits, avec une forte volonté de différenciation pédagogique.

  • Elodie
    Elodie
3 min de lecture
Pédagogie

Accueillir en classe un élève en situation de handicap. Quels outils administratifs ? Quels interlocuteurs ?

Que mettre en place et à qui s'adresser lors de l'accueil d'un élève en situation de handicap ?

  • Elodie
    Elodie
6 min de lecture
Interview

Usages numériques à l'école, une interview de Valérie

Valérie nous présente sa façon d'utiliser le numérique dans sa classe.

  • Sébastien
    Sébastien
4 min de lecture
Numérique

Se lancer dans le numérique ?

Utiliser le numérique en classe, c'est pas si compliqué. Il suffit de se lancer !

  • Sébastien
    Sébastien
2 min de lecture
Pédagogie

Travailler autrement aux cycles 2 et 3 : épisode 3

Plans de travail, Ateliers, Ceintures de compétences : une multitude d'organisations possibles !

  • Elodie
    Elodie
5 min de lecture
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